一款通过人工智能模拟已故学者视角提供文本评审的功能正引发学术界的批评。这款名为"专家评审"的工具可基于特定学者、记者等专业人士的视角分析文本并生成反馈意见,其宣称模仿的专家中不少人早已离世——一位中世纪史学家在社交平台上称此功能"令人不安"。
该写作工具公司于去年夏季推出这项创新功能。通过浏览器扩展程序,用户可选择特定专家,并获得基于该学者研究领域或已发表成果生成的AI反馈。公司发言人表示:"评审系统会分析用户正在撰写的文本,无论是营销简报还是关于生物多样性的学生项目,都能借助底层大语言模型呈现专家级建议。系统推荐的专家类型取决于被评估文本的具体内容。"
发言人特别说明,该功能并不声称获得专家本人的认可或直接参与,而是"从专家著作中汲取灵感提供建议,引导用户接触具有影响力的学术观点"。这些专家之所以被纳入系统,是因为他们的研究成果属于公开可获取且被广泛引用的公共知识资源。
伯明翰大学科学史教授指出:"这项功能在使用在世和已故学者进行'专家评审'时,是否存在明确授权?特别是对于已故学者——在未经任何人明确许可的情况下,基于爬取他们的著作构建语言模型,并使用其姓名与学术声誉,这种做法令人不安。"
前美国海军学院政治学副教授则认为这是"令人担忧的奇特发展"。她在专业社交平台上写道:"这类缺乏背景说明、未经同意且未与教育工作者建立实质性合作关系的设计决策,可能会加剧高等教育领域对人工智能工具的疑虑。具有讽刺意味的是,本欲加速技术普及的决策反而可能强化抵制情绪。在当前环境下,信任建立与协作共识显得尤为重要。"
此类模拟真实人物的AI程序开发已成为行业趋势。近年来多家科技企业相继推出基于名人形象构建的对话系统,教育机构也开发了允许学生与历史人物进行角色扮演对话的人工智能辅导系统。这些创新虽然拓展了技术应用边界,但也持续引发关于数字身份使用边界与伦理规范的重要讨论。